1.什么是 拓展訓(xùn)練 “什么是拓展訓(xùn)練”，我想目前在中國還沒有幾個(gè)人說得清楚，這是因?yàn)樗絹淼臅r(shí)間還短，以及在進(jìn)化過程中還需不斷挖掘出來它的廣泛的功能和作用。 中國的拓展訓(xùn)練是從香港外展訓(xùn)練學(xué)來的一種培訓(xùn)的形

拓展訓(xùn)練 在最初的時(shí)候，很多培訓(xùn)師幾乎是什么都不講的，他們的作用就是布置和監(jiān)控項(xiàng)目并保證學(xué)員的安全，基本上可以說就是一個(gè)項(xiàng)目操作工。后來慢慢地可以講一些東西了，但講的東西零敲碎打，不成系統(tǒng)。因?yàn)榕嘤?xùn)是由一

這兩年，我不斷聽到一些培訓(xùn)師問我類似的問題，我總是給大家堅(jiān)定信心，告訴大家 : 拓展訓(xùn)練的“前途是光明的”，這不是善意的說言，也不是忽悠他人，因?yàn)槲冶救司蛯?拓展訓(xùn)練 的光明未來充滿信心。 讓我有這份自信的原因

盡管 拓展訓(xùn)練 快速發(fā)展，呈現(xiàn)著繁榮的景象，但是，就在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗、鶯歌燕舞的大好形勢下，還是有很多戰(zhàn)斗在拓展訓(xùn)練一線的從業(yè)者對其未來產(chǎn)生了懷疑和焦慮，因?yàn)樗麄円姷皆絹碓蕉嗟摹伴e雜人等”衣衫檻褸地”擠

5.有感而發(fā) 大家知道，我們生活的時(shí)代是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，每天都有新的知識(shí)、新的思想、新的觀念、新的發(fā)現(xiàn)鋪天蓋地而來，很多人根本沒有時(shí)間和精力理會(huì)這些信息，因此，對于大多數(shù)人來說，很多信息都是新鮮的。 但是

目前，在體驗(yàn)式培訓(xùn)過程中，尤其是在 拓展訓(xùn)練 中，正出現(xiàn)一種分化的趨勢。由于對體驗(yàn)培訓(xùn)的理解不同，漸漸地，拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)師們開始向兩個(gè)派別分化：一派是“主講深”他們認(rèn)為所有的活動(dòng)，項(xiàng)目、游戲都是道具，是載

主題期的另一個(gè)很重要的催化技巧是“提出同題，這也是我們所說的“啟發(fā)式教學(xué)”方法之一。前面我們一再提到成人學(xué)習(xí)有個(gè)特點(diǎn)是不喜歡被教育，因?yàn)槎喽嗌偕贂?huì)引發(fā)他們程度不同的逆反心理，因此。用啟發(fā)式的教學(xué)手段，讓

行為表現(xiàn)：總是容易生氣：著急上火；易怒?？赡艿脑颍盒愿裢庀?，脾氣暴躁:自我保護(hù)的意識(shí)太強(qiáng)。 管理措施:幫助他消除威脅，給他更多的關(guān)心和關(guān)愛；讓他感覺這個(gè)世界是友好的，周圍的人也是友好的；用角色扮演的方式來

剛才說過， 拓展培訓(xùn) 的第二個(gè)階段，即主題期，是最需要引導(dǎo)技巧的時(shí)候，能不能把你的知識(shí)的水倒進(jìn)學(xué)員的瓶子里，這個(gè)最為關(guān)鍵。在教學(xué)的過程中常常有這樣的情況，有些人知識(shí)淵博，學(xué)富五車，是知識(shí)的富有教，但是他卻

如果你做過培訓(xùn)老師，恐怕都會(huì)有這種經(jīng)歷，就是你第一天上課初次接觸到學(xué)員的時(shí)候，你看到的學(xué)員多數(shù)是面無表情，默默地注視著你，也有少數(shù)人東張西望，交頭接耳，還有打電話的，吃早點(diǎn)的，沏茶倒水的，匆匆忙忙往廁所

1. 什么是催化 ? “催化是利用催化劑加快化學(xué)反應(yīng)速度的一種工藝。許多化學(xué)工業(yè)要利用催化作用來獲得需要的反應(yīng)速度。催化也是一種化工單元過程，催化劑本身在反應(yīng)中不會(huì)被消耗，但催化劑會(huì)加快反應(yīng)速度，許多沒有催化劑

在培訓(xùn)的過程中，常有一些意料之外的事情發(fā)生。當(dāng)然，我們所說的意外不是“教室停電”“學(xué)員突患疾病”，或是“地震”等這樣的意外事件，面是特指發(fā)生在與學(xué)員互動(dòng)時(shí)的意外情況。這個(gè)時(shí)候需要培訓(xùn)師有應(yīng)變的能力。 1.

一次 . 在外地主持培訓(xùn)，做完第一天上午的準(zhǔn)備活動(dòng)，向大家介紹了各個(gè)帶隊(duì)的培訓(xùn)師之后，有一個(gè)年輕的培訓(xùn)師，跑到他的那個(gè)隊(duì)跟的，和大家說 : “你們就是我的人了，跟我走?！彼?dāng)然是一句玩笑話，但是如果從學(xué)員的心理

日子過得忙忙碌碌，時(shí)間好像也過得快了些，新同事們終于度過了畢業(yè)季的兵荒馬亂，上半年的工作也陸陸續(xù)續(xù)地完成，不知不覺，7月份 公司團(tuán)建活動(dòng) 到了。 于是，從首都到祖國的北疆，盛夏七月團(tuán)建，全員集結(jié)。 ReadyGo! 1、呼

在團(tuán)建日的前一天，團(tuán)建的組織者在努力說服小萌妹歡歡來參加團(tuán)建活動(dòng)。 歡歡對 團(tuán)建活動(dòng) 是拒絕的，能躲則躲。原因是，在之前的公司參加的團(tuán)建，都是形式上的團(tuán)建。無非是去哪兒吃個(gè)飯，嗨個(gè)歌，即便是被領(lǐng)導(dǎo)委任去組織

團(tuán)建 有意義，很重要。 團(tuán)隊(duì)建設(shè)(不是指團(tuán)建活動(dòng))，是企業(yè)管理中最重要的事情。 團(tuán)建的重點(diǎn)不在「團(tuán)」而在「建」，起不到建設(shè)意義的團(tuán)建毫無意義。由于大多數(shù)國內(nèi)企業(yè)的管理者，沒有現(xiàn)代企業(yè)管理概念，又缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，

培訓(xùn)師是教育工作者，是通過傳授給受訓(xùn)者知識(shí)、技能或幫助受訓(xùn)者轉(zhuǎn)變觀念并促使受訓(xùn)者轉(zhuǎn)變行為來體現(xiàn)價(jià)值的人。 要做到這一點(diǎn)，培訓(xùn)師需要具備多方面的素質(zhì)，比如，在某個(gè)專業(yè)領(lǐng)城的專業(yè)程度，傳授知識(shí)的技能，也就是課

從 1996 年第一次站上講臺(tái)授課到今天 “ 身經(jīng)百戰(zhàn) ” ，我有了一個(gè)刻骨銘心的感覺做一個(gè)培訓(xùn)師很容易，做一個(gè)高水平的培訓(xùn)師太難了。 那么，大家會(huì)問了，什么才是高水平的培訓(xùn)師呢？他們的水平究竟高到哪里呢 ? 是泰山，還

風(fēng)云際團(tuán)建小編分享一下適合在沙灘玩的團(tuán)建游戲策劃書，激情七月，盛夏輕揚(yáng)，為增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力，提升團(tuán)隊(duì)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，調(diào)節(jié)工作壓力，愉悅身心，以更好的狀態(tài)投入工作，公司于2019年7月26日在海邊度假區(qū)組織

感謝你和我一起走過了一次完完整整的 拓展訓(xùn)練 ，無論你讀后有什么樣的感覺，我都有些話還想對你說。 1.多準(zhǔn)備幾桶水 這十幾年拓展訓(xùn)練的經(jīng)歷，現(xiàn)在回想起來，就像一個(gè)探索的過程，從一開始帶活動(dòng)，帶項(xiàng)目，什么都不講，