拓展培訓(xùn) 的幾十個(gè) 拓展項(xiàng)目 可以根據(jù)訓(xùn)練場(chǎng)所、參與人數(shù)、培訓(xùn)目的等因素分成多種類(lèi)型，并可以交叉。 比如，從訓(xùn)練的場(chǎng)所來(lái)看，可以分成場(chǎng)地拓展項(xiàng)目、水上拓展項(xiàng)目、野外拓展項(xiàng)目、室內(nèi)拓展項(xiàng)目和大型活動(dòng)項(xiàng)目等五種。

在 拓展培訓(xùn) 初期我們只有背摔、斷橋、空中單杠、緬甸橋、下降，飛降、攀巖、電網(wǎng)、罐頭鞋、越障、求生、電車(chē)、輪胎、扎筏、天梯，相依為命等十幾個(gè) 拓展項(xiàng)目 。在這些項(xiàng)目中， 事實(shí)上只有八九個(gè)是經(jīng)常做的項(xiàng)目，其他一

項(xiàng)目——特指在體驗(yàn)式培訓(xùn)和 拓展培訓(xùn) 過(guò)程中，為了達(dá)到某種培訓(xùn)目標(biāo)，引發(fā)學(xué)員深刻思考而特別設(shè)計(jì)的話(huà)動(dòng)或游戲。 做項(xiàng)目——是指培訓(xùn)師按照項(xiàng)目的規(guī)則，要求，時(shí)間等指導(dǎo)和監(jiān)控學(xué)員實(shí)施項(xiàng)目的過(guò)程。 那么，在拓展訓(xùn)練中

剛開(kāi)始做 拓展培訓(xùn) 的時(shí)候我就知道有晨練，而且知道晨練是一個(gè)頗具挑戰(zhàn)的事兒。那個(gè)時(shí)候，他們幾個(gè)創(chuàng)辦拓展訓(xùn)練的人給我們灌輸?shù)睦砟罹褪?，拓展?xùn)練是硬漢干的事，所以拓展訓(xùn)練的教練必須有強(qiáng)健的體魄和無(wú)畏的勇氣，能

班前會(huì)開(kāi)完之后，我通常要做一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作，就是記住本隊(duì)所有隊(duì)員的名字。 這樣做的好處在于，當(dāng)你帶領(lǐng)、催化學(xué)員們進(jìn)行項(xiàng)目回顧和問(wèn)題討論的時(shí)候，你可以親切地稱(chēng)呼學(xué)員的名字，而不是很生硬地用“這位朋友，該你

我在主持班前會(huì)的時(shí)候，主要有三方面的內(nèi)容:第一是請(qǐng)客戶(hù)經(jīng)理把此次參訓(xùn)公司的人員情況和 拓展培訓(xùn) 需求給所有的拓展培訓(xùn)師講一遍(如果客戶(hù)經(jīng)理沒(méi)有到場(chǎng)，主帶拓展培訓(xùn)師負(fù)責(zé)這一內(nèi)容);第二是分工，確定帶晨練、掛器械、

我們?cè)陂_(kāi)始做 拓展培訓(xùn) 的時(shí)候，基本上沒(méi)有管理方面的規(guī)章制度，因?yàn)檫@是一個(gè)新生事物， 大家都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)我們的拓展培訓(xùn)部只有一個(gè)培訓(xùn)總監(jiān)，他手下沒(méi)有一兵一卒，所有的拓展培訓(xùn)師都是兼職，沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)職的員工，

1.環(huán)境——如果熱身是在教室或會(huì)議室進(jìn)行的，條件允許，桌椅的擺放最好遵循以下原則，有幾個(gè)隊(duì)就把椅子擺成幾個(gè)弧形橫排，不要桌子。如果人數(shù)很多，中間要留出人行道。只在最前面保留一張桌子， 用來(lái)擺放投影儀;提前掛好

熱身是現(xiàn)代 拓展培訓(xùn) 的第一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)于后面即將展開(kāi)的拓展培訓(xùn)至關(guān)重要,負(fù)責(zé)熱身的主帶拓展培訓(xùn)師肩負(fù)重任，無(wú)論他/她用什么樣的語(yǔ)言，什么樣的風(fēng)格，什么樣的活動(dòng)都可以，但必須要達(dá)到熱身的目的。 在這十年里，已記

最后，我想講一講我們學(xué)校對(duì)學(xué)員的一 此要求和時(shí)間安排。首先， 我們要告知大家五大 拓展培訓(xùn) 要求，請(qǐng)大家務(wù)必遵守! 1. 安全:在風(fēng)云際，我們歷來(lái)高度重視安全問(wèn)題，視安全為我們的生命線(xiàn)，我們所有的硬件，也就是拓展訓(xùn)練

如果沒(méi)有 PPT 展示，要把任務(wù)清楚地寫(xiě)在白板上。 第一個(gè)任務(wù)——自我介紹：當(dāng)我們這一隊(duì)人坐在一起之后，第一件事就是大家要相互認(rèn)識(shí)、了解和熟悉， 因此，每個(gè)人都要把自己介紹給自己的隊(duì)友，告訴大家，我姓什么 ? 叫什么

接下來(lái)再給大家介紹一下 拓展培訓(xùn) 的項(xiàng)目形式。 拓展培訓(xùn)從形式上來(lái)講，有以下幾種。 首先從參與的人數(shù)上來(lái)講。有三種。第一種是個(gè)人的項(xiàng)目，也就是這個(gè)項(xiàng)目要求我們這一隊(duì)的每個(gè)人要一個(gè)一個(gè)的來(lái)做。 這類(lèi)項(xiàng)目通常是挑

接下來(lái)就是大家的時(shí)間了，我們?yōu)榱税堰@兩天 拓展培訓(xùn) 高質(zhì)量完成，首先要做一些組織的準(zhǔn)備，請(qǐng)大家配合一起來(lái)做幾件事，完成幾個(gè)任務(wù)，目的就是建立我們的團(tuán)隊(duì)。先要把大家分成不同的團(tuán)隊(duì)，因?yàn)槲覀兊耐卣古嘤?xùn)是以團(tuán)隊(duì)

這是2000年我在香港 拓展培訓(xùn) 學(xué)校接受培訓(xùn)時(shí)做過(guò)的一個(gè)小活動(dòng)，當(dāng)時(shí)那個(gè)加拿大的殘族人老師并沒(méi)有告訴我們?cè)摶顒?dòng)的名字，但此次活動(dòng)給我的印象深刻，以后我在拓展培訓(xùn)的時(shí)候常常用到它，為了方便起見(jiàn)，我就給它起了一個(gè)

前面給大家簡(jiǎn)單介紹了 拓展培訓(xùn) 的起源和發(fā)展，那么接下來(lái)我想特別強(qiáng)調(diào)一下什么是“戶(hù)外體驗(yàn)式培訓(xùn)”，這種培訓(xùn)和大家熟悉的培訓(xùn)有什么不同，以及我們?cè)谶@兩天中究竟怎樣來(lái)培訓(xùn)。 大家是否知道，到目前為止，我們?nèi)祟?lèi)社

六月二十九日清晨，迎著夏日的細(xì)細(xì)微風(fēng)，我們參加戶(hù)外團(tuán)建拓展培訓(xùn)的同事們從公司出發(fā)了。兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，在歌曲接龍的歡聲笑語(yǔ)中顯得格外短暫，很快我們便到達(dá)了潺潺流水，綠蔭叢叢的四明山鄉(xiāng)敘樟溪谷，為期兩天的戶(hù)

公司團(tuán)建活動(dòng) 結(jié)束了，但留在心里的震撼卻是永恒的。 這次公司團(tuán)建活動(dòng)，是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴做好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。一個(gè)人的價(jià)值不是看他獲得了多少，而是看他貢獻(xiàn)了多少，你付出多少，將會(huì)收獲多少。以前我只知道團(tuán)

好，剛才說(shuō)到 拓展培訓(xùn) ，不知道在座的各位朋友，有哪一位參加過(guò)這種形式的培訓(xùn)( 如果有，請(qǐng)他/她簡(jiǎn)要表達(dá)對(duì)這種拓展培訓(xùn)的理解，如果沒(méi)有，直接進(jìn)入下面的介紹)? 如果大家不是很清楚的話(huà)，那么，現(xiàn)在用一點(diǎn)時(shí)間給大家介

“相信 一個(gè)小活動(dòng)之后，大家的身心多少放松了些，那么接下來(lái)我們就要進(jìn)人此次 拓展培訓(xùn) 的第一 個(gè)環(huán)節(jié)了，這個(gè)時(shí)候特別需要大家集中精神，因此我想知道，大家是不是已經(jīng)全神貫注了? (也可以向大家這個(gè)問(wèn)題:大家是不是已

學(xué)員到達(dá)教室后，引領(lǐng)大家在已經(jīng)擺放好的椅子上坐下，確認(rèn)所有的學(xué)員都已經(jīng)到達(dá)，宣布 拓展培訓(xùn) 開(kāi)始。 這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)精神抖擻地走到學(xué)員們跟前，面對(duì)著所有的學(xué)員，說(shuō) : “時(shí)間差不多了 ( 或是大家都已經(jīng)到齊了 ) ，那