一、如何組織團建活動?
1.確定團建活動的目標,如讓新成員相互熟悉以及達成初步信任、解決換屆期的矛盾
2.確定團建活動路徑,以什么方法達到目標,如趣味團建游戲、戶外團隊拓展挑戰(zhàn)等等
3.埋點,可理解為“在某個環(huán)節(jié),我們觀察什么”,如團隊角色、成員性格、矛盾點、解決方案等
4.分工及執(zhí)行,此處建議做詳細的進程計劃表,除了能減少缺漏也能讓協(xié)作的成員相互了解進度,培養(yǎng)默契
5.彩排,腦內(nèi)彩排和落地彩排,根據(jù)活動實際選擇
6.準備備用方案
7.落地執(zhí)行
團建即團隊建設,團隊是指由員工和管理層組成的一個共同體,它合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作,解決問題,以達到共同的目標。團隊建設是企業(yè)在管理中有計劃、有目的地組織團隊,并對其團隊成員進行訓練、總結(jié)、提高的活動。團隊建設是指為了實現(xiàn)團隊績效及產(chǎn)出最大化而進行的一系列結(jié)構設計及人員激勵團隊的優(yōu)化行為。EMBA、MBA等常見經(jīng)管教育均對團隊建設有所關注。
領導總覺得內(nèi)容、形式很重要,以為每次把游戲都安排好了,團建就會做好。
錯!錯!錯!
1、公平公正的游戲規(guī)則,在有裁判的情況下有序進行;
2、主導節(jié)奏的主持人,控制活動場面;
3、合理安排分享總結(jié)的時間;
4、善于觀察和能高度總結(jié)的明鏡人。
而第四點往往是最重要的,第四點決定了整個團建的成功程度,社團成員因在團隊中的角色不同所產(chǎn)生的感受也不同,這時就需要一位明鏡人站在第三方的角度看待一個團隊,看待每個社團成員,并將每一個隊員的感受與體會進行客觀總結(jié),讓不同角色的社團成員了解得更加全面。
1.確定團建活動的目標,如讓新成員相互熟悉以及達成初步信任、解決換屆期的矛盾
2.確定團建活動路徑,以什么方法達到目標,如趣味團建游戲、戶外團隊拓展挑戰(zhàn)等等
3.埋點,可理解為“在某個環(huán)節(jié),我們觀察什么”,如團隊角色、成員性格、矛盾點、解決方案等
4.分工及執(zhí)行,此處建議做詳細的進程計劃表,除了能減少缺漏也能讓協(xié)作的成員相互了解進度,培養(yǎng)默契
5.彩排,腦內(nèi)彩排和落地彩排,根據(jù)活動實際選擇
6.準備備用方案
7.落地執(zhí)行
8.團建活動總結(jié),重中之重,考驗負責人的視野高度
團建即團隊建設,團隊是指由員工和管理層組成的一個共同體,它合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作,解決問題,以達到共同的目標。團隊建設是企業(yè)在管理中有計劃、有目的地組織團隊,并對其團隊成員進行訓練、總結(jié)、提高的活動。團隊建設是指為了實現(xiàn)團隊績效及產(chǎn)出最大化而進行的一系列結(jié)構設計及人員激勵團隊的優(yōu)化行為。EMBA、MBA等常見經(jīng)管教育均對團隊建設有所關注。
關鍵詞:同一目標、協(xié)作、解決問題
領導總覺得內(nèi)容、形式很重要,以為每次把游戲都安排好了,團建就會做好。
錯!錯!錯!
游戲形式只是通過“我們是一個團隊”、“我們在團隊里各有角色,相互協(xié)作”、“我們需要相互信任,目標一致”等的信息讓社團成員感同身受、深刻了解的有趣過程。所以游戲形式只是一個載體。
1、公平公正的游戲規(guī)則,在有裁判的情況下有序進行;
2、主導節(jié)奏的主持人,控制活動場面;
3、合理安排分享總結(jié)的時間;
4、善于觀察和能高度總結(jié)的明鏡人。
而第四點往往是最重要的,第四點決定了整個團建的成功程度,社團成員因在團隊中的角色不同所產(chǎn)生的感受也不同,這時就需要一位明鏡人站在第三方的角度看待一個團隊,看待每個社團成員,并將每一個隊員的感受與體會進行客觀總結(jié),讓不同角色的社團成員了解得更加全面。
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