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大學有意義的素質拓展的活動

網站編輯:風云際團建公司 |發(fā)表時間:2020-01-17 21:51:22
大學有意義的素質拓展的活動咨詢

  9月21日,工商管理學院組織新生參加素質拓展培訓。非常感謝風云際拓展教練帶領我們順利開展了全部的素質拓展活動,同時也很感謝組織本次拓展培訓活動并陪伴著我們完成的所有老師。這次素質拓展活動讓人樂在其中,感觸良多,難以忘懷。


  專注于改進自己,盡全力。第一項拓展培訓活動,拓展教練讓我們在10秒鐘內用雙手鼓掌。一開始,他問我們估計最多能鼓掌多少次,大部分同學都認為20次、30次已是極限了。出人意料的是,在拓展教練的指導下,大家通過改進方法,如縮小鼓掌幅度、改變數數的方式、設定更高的目標等,當我們再次鼓掌時,大部分同學都超過了第一次鼓掌的次數。這就是專注與改進自己的力量,盡全力使我們不斷地提高自己。當我們自以為已經無法再進步的時候,我們應該不斷自問:我盡全力了嗎?


大學有意義的素質拓展的活動


  專注于團隊合作,多傾聽。上午,風云際拓展教練將96人的大部隊,分成了7個小分隊,并組織了有趣的團隊合作活動。拓展教練有一句話讓我特別觸動。他說,團隊的成功是你們的成功,而團隊的失敗就是你的失敗。團隊合作不同于個人努力,如果每一個人努力方向一致,力往一處使,有可能會得到1+1大于2的效果,但若是每個人無法融入團隊,1+1的效果可能會是0甚至為負。所以一支高效的團隊需要成員間互相支持與配合,多傾聽其他成員的想法,進行有效地溝通。在團隊當中,無論一個人的角色是什么,是領導者、參謀者還是配合者,都需要盡全力融入團隊,盡全力扮演好自己的角色,專注于團隊的目標。團隊合作中,沒有人是局外人,每個人都肩負著團隊的使命。正如在給30張卡片排序的游戲中,我們隊在前幾輪的比賽中都大幅地落后于其他的團隊,但我們在挫折中不斷地改進合作的方法,不斷地提高各個成員間配合的默契度,并且每個人都認真地、一遍又一遍地回想著每一張卡片的序數,直到每個人對卡片的排序都爛熟于心。最終,通過我們的努力,在最后一輪的較量中,我們成功逆襲,以最短的時間,正確地按照卡片的排序,將30張卡片交到拓展教練手中。


大學有意義的素質拓展的活動


  專注于目標任務,要敢想。在鼓舞彈球的游戲中,隊里每一個人的目光都聚焦到鼓面和彈跳的球上,屏息凝神,似乎連心跳也只跟隨球跳動。我們在第一輪較量中就已經獲得了彈球42次,一個比較不錯的成績,并且較大幅度地超越了其他團隊。但是拓展教練告訴我們,我們的成績實在不值得我們沾沾自喜,因為曾經有其他團隊取得過100多次的好成績。之所以存在這么大的差距,原因是我們在做任務時并沒有給自己設定明確的目標,沒有在目標的引領下,不斷進步。在第二輪的較量中,我們給自己訂立了遠超過第一輪成績的目標,一個看似不可能實現的目標。雖然第二輪結束后,我們并沒有達到目標,但是我們依然超越了第一輪的成績,創(chuàng)下新的紀錄。因此,無論是在個人努力還是團隊合作的過程中,都要敢想敢做,設定一個能夠激勵我們前進的目標,專注于實現目標,并獲得成功。


  素質拓展活動過后,我全身酸痛。但身體有多疼,我心里就有多清楚,專注的力量,就是成功的秘訣。


  再次感謝老師們、風云際拓展教練們,以及身邊的同學們、伙伴們,是你們的陪伴讓我度過了非常有意義的一天。


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