集團(tuán)實(shí)習(xí)大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得1000字-團(tuán)隊(duì)協(xié)作凝聚力量

　　集團(tuán)實(shí)習(xí)大學(xué)生拓展訓(xùn)練心得1000字-團(tuán)隊(duì)協(xié)作凝聚力量

　　時(shí)間總是過得很快，兩天的拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束了。雖然這次拓展訓(xùn)練只有短短的兩天時(shí)間，但是就是在這短短的兩天時(shí)間里，我們大家一起完成了很多的項(xiàng)目，也經(jīng)歷了一次次失敗，取得了一次次的成功。這次拓展訓(xùn)練對(duì)于我個(gè)人的意義，不僅使我認(rèn)識(shí)、了解了更多的同事，更讓我看到了團(tuán)隊(duì)的力量，認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。

　　團(tuán)隊(duì)需要領(lǐng)導(dǎo)者。團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一部分，在這次拓展訓(xùn)練一開始，我們就選出了團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，包括隊(duì)長、隊(duì)秘和旗手，后續(xù)很多項(xiàng)目我們都是在領(lǐng)導(dǎo)者的帶領(lǐng)下完成的。在完成項(xiàng)目的過程中，只有領(lǐng)導(dǎo)者和隊(duì)員之間相互信任，才能在更短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)者要注意聽取隊(duì)友的建議，隊(duì)員們也要服從領(lǐng)導(dǎo)者的安排，在互相信任的前提下，我們完成了一個(gè)個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目。

　　團(tuán)隊(duì)需要溝通。在這次拓展訓(xùn)練中，每完成一個(gè)項(xiàng)目，我們都會(huì)對(duì)這個(gè)項(xiàng)目中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)，在總結(jié)的過程中發(fā)現(xiàn)，最大的問題就是溝通不夠。比如在穿越電網(wǎng)這個(gè)項(xiàng)目中，由于一開始我們并沒有溝通好，團(tuán)隊(duì)缺乏明確的分工，導(dǎo)致我們?cè)谶@個(gè)項(xiàng)目中多次出現(xiàn)失誤，重新開始了很多次，到最后差一點(diǎn)就沒有完成這個(gè)項(xiàng)目。因此，團(tuán)隊(duì)之間的溝通是必不可少的，只有充分的溝通，我們才能更好地完成任務(wù)。

　　團(tuán)隊(duì)需要信任。在這次拓展訓(xùn)練里，有些項(xiàng)目就考驗(yàn)了我們隊(duì)員之間的信任，比如信任背摔這個(gè)項(xiàng)目。站在上面的人只有信任底下的人，才會(huì)把自己的后背交給他們，底下的人也要把底座搭牢，才能讓站在上面的人安心交付，這是一個(gè)相互信任的過程。在今后的工作中，我們也應(yīng)該相信我們的同事，相信我們的團(tuán)隊(duì)，只有這樣才能走過信任的橋梁，到達(dá)成功的彼岸。

　　團(tuán)隊(duì)需要合作。本次拓展訓(xùn)練最后一個(gè)項(xiàng)目是畢業(yè)墻，全隊(duì)學(xué)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)翻越一面高4.2米的光滑墻面，在此過程中，大家不能借助任何外界的工具，所能用的資源只有每個(gè)人的身體。經(jīng)過明確的分工，我們確定了每個(gè)人的任務(wù)，有人擔(dān)任主底座，有人擔(dān)任副底座，哪些人需要率先登上高墻，哪些人要堅(jiān)守到最后。經(jīng)歷了兩次失敗之后，在全體成員的努力之下，我們終于成功翻越畢業(yè)墻。或許是過程太過艱難，讓我們大家都覺得期間時(shí)間很漫長，當(dāng)教練最后公布我們僅僅用了7分鐘的時(shí)候，我們每個(gè)人都覺得不可思議，異常興奮。

　　團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練帶給我的感悟遠(yuǎn)不止這些，在以后的工作過程中，我也會(huì)把這次團(tuán)建拓展訓(xùn)練帶給我們的感悟帶到我的工作中，和同事們友好相處，互相幫助，積極主動(dòng)地溝通，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真工作;在生活中善待父母、朋友和同事，做到快樂工作，快樂生活。

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