勵(lì)志拓展訓(xùn)練心得體會(huì)

　　一眨眼，兩天的實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束，雖然會(huì)有一種莫名的傷感，但我也從中收獲滿滿。從中學(xué)到團(tuán)體的互幫互助與溝通交流。

　　最讓我難忘的就是在4.2米的成功墻上，踩在同學(xué)的肩膀上，在同學(xué)們的不懈努力和堅(jiān)持下，一個(gè)接著一個(gè)的爬了上去。但在過程中，因?yàn)橛袝r(shí)同學(xué)們的懈怠，一次又一次的被叫重新來過。但真的不忍心再次踩在同學(xué)的肩膀上，他們用自己的身體支撐著每一位向上爬的同學(xué)，確保每一位同學(xué)的安全。再次過程中，要感謝的就是在下面支撐我們的同學(xué)，為了我們的安全，身上勒出了一道又一道的紅痕。

　　在整個(gè)過程中，如果沒有教官的指揮，我們也許就沒有做的那么好，還記得教官所說的一句話：最好的偷懶方式就是一次性過關(guān)。即使我們做到了偷懶，卻沒做到一次性過關(guān)，但同學(xué)的互幫互助足以說明一切。要感謝教官對(duì)我們包容與關(guān)心。今后雖然無緣再見，但教官對(duì)我們的幫助，使我始終難忘。

　　回憶30個(gè)小時(shí)，總是不盡的感嘆與潸然淚下。

　　要是說印象深刻的，想必就是4.2米的高墻項(xiàng)目了。大家在最后發(fā)言上感謝了很多人：指揮員，人樁甚至下面保護(hù)的人。但是，其實(shí)我最想感謝的是陳子維和陳宇辰以及那個(gè)總教官。

　　陳子維和陳宇辰就不用說了，因?yàn)槲覀?，他們兩個(gè)一次又一次的向上爬，其實(shí)前兩個(gè)爬的其實(shí)是最累的，但他們卻沒有絲毫怨言。大家都看了人樁的肩膀，后背;可誰看了他們兩個(gè)的腿與胳膊?在陳宇辰最后幾次回來的時(shí)候，他正好在我的身邊，我問他沒事吧，他卻只給我看了看胳膊上的紅印。那也不能說是印子，我不知道怎樣去形容它，只是至今回想起來，仍然有些揪心。

　　總教官也是值得我們感激的，雖然他一次又一次的讓我們上去過的都下來，雖然他不住的讓我們停下來，我們覺得他在消耗時(shí)間并讓同學(xué)好不容易上去又下了，使我們一次又一次的氣憤，甚至于不住的罵他。但換一種角度仔細(xì)回想，他停下來在我們看來在消耗時(shí)間，但在人樁和CYC和CZW他們看，無疑是一次寶貴的休息時(shí)間。況且沒有他停下來的批評(píng)，我們別說10分鐘完成，100分鐘都不一定能全部完成。他不是必須或者說他沒有義務(wù)去指導(dǎo)我們，他完全可以什么都不管，45分鐘后沒完成就算了，直接去吃飯。但他并沒有，他和我們一起在烈日下嘶喊著，一心為了我們卻還要接受的們的謾罵。他有資格接受我的謝意。

　　30個(gè)小時(shí)，時(shí)間不長，回憶不盡。

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