軍訓(xùn)心得體會(huì)500字6篇

　　一篇、軍訓(xùn)心得體會(huì)500字

　　前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)!

　　“起來(lái)，不愿意做奴隸的人們...”在軍訓(xùn)即將開(kāi)始之際，我的內(nèi)心再次變得激昂澎湃，在流汗，我仿佛能聞到全身上下興奮的味道，夾雜著一絲緊張。我內(nèi)心不住地想著，《義勇軍進(jìn)行曲》，這不屈的旋律，這必勝的強(qiáng)音，即將再次唱響在上體校園，我們的心跳將隨它躍動(dòng)，我們的腳步將隨它前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)!

　　關(guān)山飛渡新征程，來(lái)到上體軍訓(xùn)，便是我們每個(gè)人的新征程。今年的軍訓(xùn)，分外合適。軍訓(xùn)初體驗(yàn)，留下的沒(méi)有以往的單調(diào)煩躁，沒(méi)有以往的艱苦難忍，有的是在軍訓(xùn)中強(qiáng)壯的身體，有的是在軍訓(xùn)中磨礪的意志，有的是在軍訓(xùn)中展示的風(fēng)采。軍訓(xùn)，訓(xùn)的不只是身，更是每個(gè)人的心。每個(gè)人都在初來(lái)的軍訓(xùn)體驗(yàn)中學(xué)會(huì)了直面困難，勇敢前進(jìn)。每個(gè)人更是學(xué)會(huì)了軍人們最重要的一種品質(zhì)—團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。

　　更有值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的教官們，他們很多人都只是初上大學(xué)便投筆從戎，為國(guó)家奉獻(xiàn)了自己的青春，他們的青春永遠(yuǎn)烙印上了一份獨(dú)有的榮耀—軍人。在他們的悉心指導(dǎo)下，我們有了苦中帶甜的面容，帶不走的是眼中閃光的痕跡。日的炙烤，射穿的是封印無(wú)限激情的冰河世紀(jì);雨水的沖刷，洗去的是隨性縱情的無(wú)盡不羈，汗水的洗禮，留下的是雷打不動(dòng)的鋼鐵般的意志。立秋初至，本來(lái)漸行漸涼的天氣，卻擋不住火熱的軍訓(xùn)。

　　“向前!向前!向前!我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)，腳踏著祖國(guó)的大地，背負(fù)著民族的希望，我們是一支不可戰(zhàn)勝的力量...”在這經(jīng)典的戰(zhàn)斗之音中，上體學(xué)子將繼續(xù)向前，繼續(xù)前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)!

　　二篇、軍訓(xùn)心得體會(huì)500字

　　軍姿一道綠色的風(fēng)景線

　　午后，氤氳迷離的水霧在空氣中久久徘徊。迎面撲鼻的濕氣配帶著泥土的芬芳不期而至，暗灰的云朵織滿了整個(gè)天空,太陽(yáng)的臉龐消失得無(wú)影無(wú)蹤。昏沉沉的天氣讓原本艱苦的軍訓(xùn)與想象中有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣。

　　在完成了開(kāi)營(yíng)儀式之后，我們與我們的教官見(jiàn)面。并完成了隊(duì)伍的排列。王教官是剛剛退伍的軍人，不但擁有良好的軍人素養(yǎng)同時(shí)也與我們相處的十分融洽。但他對(duì)我們的訓(xùn)練卻是十分嚴(yán)格的。

　　第一個(gè)動(dòng)作就是站軍姿。我認(rèn)為，軍姿是一個(gè)最基本，也是最考驗(yàn)體力和耐力的動(dòng)作。軍人的所有動(dòng)作都是在軍姿的基礎(chǔ)上完成的。站軍姿看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上非常的不舒服。天氣轉(zhuǎn)涼不動(dòng)冷意襲人;蚊蟲(chóng)時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)零距離;腰酸背疼也要堅(jiān)持著不動(dòng)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，五分鐘軍姿已經(jīng)夠受了，可對(duì)于軍人來(lái)說(shuō)，他們?cè)缫呀?jīng)習(xí)以為常，并且站的時(shí)間更長(zhǎng)。而我我又怎能屈服于這小小的困難之下?

　　軍姿讓人更加有氣質(zhì)，并擁有站如松的品質(zhì)，更讓人通過(guò)軍姿明白前線軍人的辛苦與勞累。軍姿讓我明白，面對(duì)任何困難都要堅(jiān)持不懈，不要為了看似過(guò)不去的困難而叫苦連天。因?yàn)閷?shí)際上，沒(méi)有困難是過(guò)不去的，自己才是困難面前最大的障礙。如果我們能夠挑戰(zhàn)自我，超越自我，其實(shí)就獲得了軍訓(xùn)中最難能可貴的堅(jiān)持的品質(zhì)。

　　橄欖綠的軍裝，象征著軍人的威嚴(yán)。當(dāng)軍人們們站成筆直的樣子時(shí)，橄欖綠便成為了軍訓(xùn)中最絢爛的風(fēng)景。

　　正如蘇軾的一句話一般“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。這句話說(shuō)的是，成就大事業(yè)的人，不僅僅要有超凡卓越的才華，也一定要有堅(jiān)韌不拔的意志和毅力。軍訓(xùn)，不光是強(qiáng)健體魄也是對(duì)一個(gè)人吃虧耐勞的精神的鍛煉，更是對(duì)自己的意志力的一種磨練。

　　三篇、軍訓(xùn)心得體會(huì)500字

　　軍訓(xùn)鮮體驗(yàn)

　　一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，鐵的紀(jì)律，鋼的意志，辛勤的付出，讓我懂得了軍訓(xùn)的意義，生活的意義，軍訓(xùn)感想記在了我的心里。站是一股洪流，坐是一棵青松。共同合作，共同協(xié)助，共同扶持，在軍訓(xùn)中，團(tuán)結(jié)的集體打造著同一個(gè)舞臺(tái)上的夢(mèng)，團(tuán)結(jié)的我們，在軍訓(xùn)中合作出美好的夢(mèng)。每一個(gè)姿勢(shì)，每一套動(dòng)作，只有大家協(xié)調(diào)一致，才能整齊劃一。任何脫離群體或不能合作等不和諧音符都將影響集體的榮譽(yù)和大家的付出，發(fā)揮自我又服從于集體是每一個(gè)大學(xué)生的必修課。

　　訓(xùn)練場(chǎng)上佇立著一個(gè)個(gè)筆直而整齊的身影，珊珊來(lái)遲的軍訓(xùn)與姍姍來(lái)遲的我們正與秋雨赴一場(chǎng)堅(jiān)持的約。迷彩服下，是酸痛的雙腳，挺直到麻木的雙腿，不斷與放棄作斗爭(zhēng)的堅(jiān)定的心。任憑風(fēng)吹雨打，我自巋然不動(dòng)，是每個(gè)人心中的信條。

　　不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果，但總有一些堅(jiān)持，能從一寸冰封的土地里，培育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇。在青春的旅途上，恒者無(wú)疆。

　　四篇、軍訓(xùn)心得體會(huì)500字

　　軍訓(xùn)鮮體驗(yàn)

　　從隊(duì)伍踏入校園，無(wú)數(shù)陌生的言語(yǔ)，陌生的面孔，陌生的心情，帶給我了無(wú)數(shù)的新奇，在我還沒(méi)有足夠的時(shí)間去體會(huì)異鄉(xiāng)的生活時(shí)，軍訓(xùn)以一種措手不及的方式拉開(kāi)了我大學(xué)的序幕。

　　這時(shí)我猛然醒悟，從這時(shí)起我需要靠自己獨(dú)立去面對(duì)這一切，徹底離開(kāi)了教練，隊(duì)友以及家人的依靠，而大學(xué)軍訓(xùn)也比我想象中嚴(yán)格的多，在教官一聲聲嘶啞的口令中，也讓我逐漸明白了軍訓(xùn)的意義。

　　軍訓(xùn)中體能是次要的，真正重要的是那份心態(tài)，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，一個(gè)負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)才是最棒的!

　　縱觀軍訓(xùn)場(chǎng)上，艱苦環(huán)境下的聲聲口令，滴滴汗水，無(wú)不詮釋著我們所有人努力上進(jìn)的決心，同在一個(gè)排的同學(xué)們以及教官鼓勵(lì)又心疼的眼神，讓我感受到了異鄉(xiāng)親人的溫暖。

　　“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”

　　軍訓(xùn)是一次真正洗禮，讓我們步入成熟，它的辛苦無(wú)需多言，只有承受了酷暑才能真正感受到樹(shù)蔭下的涼爽，響徹全場(chǎng)的口號(hào)聲，展現(xiàn)了我們對(duì)未來(lái)的信心與憧憬，滿目的迷彩服讓我們忘卻了那份艱辛，帶來(lái)一種心的升華。

　　五篇、軍訓(xùn)心得體會(huì)1000字

　　金秋，以迷彩為筆書(shū)寫(xiě)青春

　　金秋十月，迷彩與綠瓦相映，秋風(fēng)雖涼，但內(nèi)心，卻是滾燙。

　　“哪有什么歲月靜好，只是有人在替你負(fù)重前行”在這個(gè)和平的年代里，身為00后的我們似乎很難體會(huì)這一點(diǎn)。曾經(jīng)聽(tīng)到這句話時(shí)，腦海中浮現(xiàn)的是消防員向火海中沖去的畫(huà)面，是在疫情時(shí)白衣天使逆行馳援武漢的新聞……但除了感動(dòng)與震撼外，似乎沒(méi)有真切的感受。但當(dāng)我離軍訓(xùn)教官距離不到50米時(shí)，聽(tīng)到他在發(fā)言時(shí)講到他的抗洪經(jīng)歷，講到用數(shù)以萬(wàn)計(jì)的沙袋鑄成的長(zhǎng)11公里的白色長(zhǎng)城時(shí)，心里留下的，不只是抗洪搶險(xiǎn)的畫(huà)面，還有對(duì)這句話深切的體會(huì)“人民子弟兵是保衛(wèi)祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城”。我們作為學(xué)生，也許暫時(shí)不能像教官們一樣奮戰(zhàn)在一線，但穿上來(lái)軍訓(xùn)服，我們就要以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，學(xué)習(xí)教官們克服困難的決心，和不怕吃苦的精神。服從命令，令行禁止!

　　記得年初時(shí)有網(wǎng)友打趣道“這屆高三畢業(yè)生，生于非典，考于肺炎”但在父母老師的關(guān)心呵護(hù)下，我們成功的完成了高考，也很幸運(yùn)地來(lái)到了上海體育學(xué)院。

　　軍訓(xùn)，作為大學(xué)生活的開(kāi)學(xué)第一課，開(kāi)訓(xùn)前，不免對(duì)軍訓(xùn)有些這樣那樣的想象，不知道這次特別的經(jīng)歷會(huì)給我?guī)?lái)怎樣的體驗(yàn)，不知道這開(kāi)學(xué)第一課會(huì)在我的腦海里占據(jù)著怎樣的分量，這些都無(wú)從知曉。但我想要努力體驗(yàn)它，適應(yīng)它，以免留下遺憾。我告訴自己要克服嬌氣，不要覺(jué)得苦，覺(jué)得累，一定要堅(jiān)持，要享受軍訓(xùn)的過(guò)程。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，十月的上海，細(xì)雨綿綿，秋風(fēng)漸漸。單薄的軍訓(xùn)服似乎抵擋不住這慢慢侵入的寒意，而“享受”二字更是無(wú)從談起。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，冷得我們不經(jīng)把手往袖口里縮了縮，奈何一開(kāi)始的站軍姿訓(xùn)練對(duì)手勢(shì)的要求，對(duì)手的放置位置都有嚴(yán)格的要求，把手縮進(jìn)袖子取暖的計(jì)劃“擱淺”了。聽(tīng)著教官大聲耐心地講著站軍姿的要領(lǐng)“三挺三立”，重心的位置，教官仔細(xì)認(rèn)真地糾正著細(xì)節(jié)中的不足……站軍姿的時(shí)間在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去，腿腳的酸痛也逐漸襲來(lái)。一遍遍地稍息，立正，跨立，“腳不要搓地”“收腳要快”“手要握在手腕的位置”……怎么也沒(méi)想到，一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，竟然也有這么多的講究，想要做好，也不是想象中那么容易。后來(lái)的停止間轉(zhuǎn)法也是狀況百出，收腳方式不對(duì)，手沒(méi)有貼緊，甚至是重心不穩(wěn)，經(jīng)常轉(zhuǎn)得東倒西歪，不協(xié)調(diào)的四肢常常在與向左、向右、向后轉(zhuǎn)作“斗爭(zhēng)”。教官一遍遍下口令，收腳的聲音也越來(lái)越齊，教官的嗓子也變啞了，但好在取得了階段性勝利，我們練齊了教官所教授的內(nèi)容。

　　一下午的訓(xùn)練，腿腳酸痛在所難免，但與堅(jiān)持的決心相比，這些都不值一提。辛苦總是與成就感相伴而生，前者教會(huì)了我堅(jiān)持，也使后者來(lái)臨時(shí)，我的內(nèi)心更能感知到喜悅。正如小說(shuō)家東野圭吾所說(shuō)“放棄不難，但堅(jiān)持一定很酷?！?

　　豈曰無(wú)衣?與子同袍。整整一個(gè)下午，東田徑場(chǎng)的上方回蕩著嘹亮的番號(hào)聲，點(diǎn)燃了內(nèi)心的火焰。秋葉落，秋意濃，但熱情不減。軍歌嘹亮，步伐堅(jiān)定，堅(jiān)持，前進(jìn)，無(wú)畏，無(wú)懼。

　　六篇、軍訓(xùn)心得體會(huì)500字

　　初遇

　　——軍訓(xùn)鮮體驗(yàn)

　　十月秋風(fēng)送涼爽，午后秋雨落玉盤(pán)

　　盼得軍訓(xùn)終到來(lái)，一腔熱血待抒發(fā)

　　一片茫茫是迷彩，兩眼盈盈是正氣

　　新意已知增幾多，退伍士兵展風(fēng)華

　　頭戴軍帽是責(zé)任，身穿軍裝是神圣

　　空倚軍姿立如松，浩然正氣鋪面來(lái)

　　稍息立正記心中，齊步擺臂憶于懷

　　訓(xùn)練口號(hào)響云霄，萬(wàn)千錘煉求最好

　　教官口中是嚴(yán)厲，可那心中是溫柔

　　我相信

　　從第一天起

　　看似不起波瀾的日復(fù)一日，

　　會(huì)在未來(lái)某一天讓人看到堅(jiān)持的意義

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