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領(lǐng)隊培訓(xùn)班正能量拓展培訓(xùn)活動

網(wǎng)站編輯:風(fēng)云際團建公司 |發(fā)表時間:2020-02-04 21:03:11
領(lǐng)隊培訓(xùn)班正能量拓展培訓(xùn)活動咨詢

  5月27日和28日,領(lǐng)隊培訓(xùn)班正能量體驗式拓展訓(xùn)練及畢業(yè)典禮在濤姐、海陽姐、濤哥、亮新哥的精心組織下,一場為期兩天的拓展訓(xùn)練在北京軍事拓展基地拉開了序幕。雖然只有短短的兩天,但卻讓我感觸頗深,使我受益匪淺。這次拓展訓(xùn)練是一次身心的大洗禮,是進一步推動我們團體融合的力量。它不僅是一場拓展訓(xùn)練,更讓我們懂得了團隊之間的合作、朋友之間的信任、工作伙伴的競爭、生活之中的感恩以及全力以赴的心態(tài)。


體驗式拓展訓(xùn)練


  去往北京拓展基地前,風(fēng)云際拓展教練們就首先讓我們集體來了一場三公里的跑步,讓我們知道從下車的那一刻開始,拓展訓(xùn)練就已經(jīng)開始了。進入到軍事拓展基地,拓展教練們?yōu)榱俗尨蠹矣袕娏业臅r間觀念意識,遲到的人在原地做四十個俯臥撐,雖然只是遲到一分鐘,但我們都知道沒有任何借口,只有嚴(yán)厲的風(fēng)云際拓展教練,每個人才能不斷強化自我。進入到培訓(xùn)室,風(fēng)云際拓展教練把我們參訓(xùn)的人員分成五個小組,而我是第五組的成員之一,我們的隊名是戰(zhàn)神,口號是戰(zhàn)神、戰(zhàn)神、戰(zhàn)無不勝。記得拓展訓(xùn)練中的第一個拓展項目是傳遞回旋針的團建游戲,風(fēng)云際拓展教練讓每個人嘴巴放一根牙簽,靠彼此的默契把回旋針一直往下傳,這個拓展游戲不但培養(yǎng)了我們團隊之間的默契,更體現(xiàn)了團隊的合作精神。訓(xùn)練的第二個拓展項目信任背摔是每個參訓(xùn)者爬上1.5米高的平臺,在風(fēng)云際拓展教練的指導(dǎo)下,捆住雙手,背對著團隊向隊友們的“手臂網(wǎng)”平倒。每個人上去就先報自己的名字,告訴隊友“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了”“我可以倒了嗎”,然而一聲聲“準(zhǔn)備好了”“倒吧”的聲音也會在自己身后響起,這不僅是溝通與信任,也是一個把自己生命交出去的游戲,只有高度信任自己的隊友,才能大膽的躺下去。這讓我們感到信任與被信任都是幸福的,只有相信自己,相信隊友,才有真正凝聚的團隊。


  拓展訓(xùn)練的第三個拓展項目高空斷橋是在20米的高空板上往距離1.2米的另外一端跨越過去,然后再跨越回來往下跳,這個拓展項目對于每個人來說,無疑是一次心理及精神上的挑戰(zhàn)。心理的障礙是最難逾越的,如果想成為強者,就必須要克服心理障礙,挑戰(zhàn)自己的恐懼感,勇敢邁出第一步。這個拓展項目教會我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前,調(diào)整心態(tài)、勇于嘗試,戰(zhàn)勝自我。當(dāng)別人站在高空板上,底下觀看的人可能會覺得很容易、很簡單,但是只有當(dāng)自己真正的體驗過,才能知道這一跨越并不像自己所想象的那么簡單。如果只是看別人光鮮的表面,永遠(yuǎn)不會了解光鮮的背后到底默默承受了多少不為人知的酸苦。這說明了位置不同,想法就會不同,所以我們無論在生活中還是在工作中,都要學(xué)會換位思考。


  拓展訓(xùn)練的第四個拓展項目是七巧板拼圖,這個拓展游戲給我留下深刻印象,作為領(lǐng)導(dǎo)小組中的其中一員,卻沒有充分的發(fā)揮到領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,沒有在第一時間樹立領(lǐng)導(dǎo)威信,缺少充分的溝通,導(dǎo)致其他六個小組各自為政,最終失敗。失敗的原因是大家都以各個小組的利益為重,卻忽視了我們是個整體的團隊。結(jié)合到工作中,讓我們明白一個人的力量是有限的,只有團隊的力量才是無窮的。即使再強大的個人,離開了團隊,那便是一座孤島。即使再強大的團隊,缺少帶頭的領(lǐng)導(dǎo),那便是一盤散沙。雖然這個游戲最終是以失敗收場,卻讓我們領(lǐng)悟到團隊合作的重要性,只有相互合作,才能共創(chuàng)雙贏。


  拓展訓(xùn)練的第五個拓展項目領(lǐng)袖風(fēng)采是讓所有參訓(xùn)者以最快的速度分成兩個組,每個組中兩個隊長,再上去四個為備選隊長,用一分鐘時間進行自我介紹的方式拉票。雖然不是每個敢上去挑戰(zhàn)的人都能成為隊長,但我相信當(dāng)自己轉(zhuǎn)過頭的一瞬間,看到站在身后的小伙伴在用他們的行為支持著自己,心中難免會有一絲感動,就像教官說過的“只有主動的人,才能為自己爭取更多的機會”。但并不是所有人都能在機會來臨的時候,抓住機會,把握機會。這讓我們懂得無論是在生活中,還是在工作中,都要做一個積極主動的人。然而這個領(lǐng)袖風(fēng)采的拓展游戲卻是殘酷的,無論團隊有沒有比之前做得更好,比賽就是比賽,總有一隊會贏,也意味著總有一隊會輸,輸?shù)慕M接受懲罰的卻是肩負(fù)責(zé)任的隊長。每個組的隊長都是讓人感動的,他們不但要為組員找到最恰當(dāng)?shù)奈恢?,而且還要為組員承擔(dān)后果,體現(xiàn)了隊長身負(fù)的責(zé)任以及他們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。除了感動之外,我們在這個項目上學(xué)會了感恩與責(zé)任。


  拓展訓(xùn)練中最感動人的拓展項目莫過于是最后的“畢業(yè)墻”,面對4米高的畢業(yè)墻,即使一個人的能力再強,也不可能徒手攀上4米高的墻,但是團隊的力量卻是巨大的,因為我們知道只有靠隊友的肩膀,團隊的合作以及求生的意識才能成功爬上畢業(yè)墻。甘當(dāng)人梯的人,是偉大的,他們犧牲小我,只為所有人都能順利攀上畢業(yè)墻,特此在這說一聲:伙伴們,你們辛苦了,感謝有你們。這個項目讓我們每個人都化成了一個整體,齊心協(xié)力的克服了所有的困難,學(xué)會了在拓展訓(xùn)練中成長,在磨練中堅強。我相信每一個參加的人都能在團隊拓展訓(xùn)練中得到或多或少的啟發(fā),但大家是否能真正的把拓展活動中所感觸到的啟發(fā)運用到生活及工作上去,還需要一個更長的磨練過程。


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